
ICTE'26 platform kongsi inovasi, pendekatan baharu dalam pendidikan
Only social or community posts, or a single source.
What happened
KOTA BHARU: Usaha memperkukuh pendidikan masa hadapan menerusi gabungan teknologi, inovasi dan nilai kemanusiaan menjadi tumpuan Persidangan Antarabangsa Pendidikan Kali Ke-4 (ICTE'26) yang menghimpunkan lebih 4,000 peserta di sini. (Berita Harian, 20:49)
Read the reporting
1 report
ICTE'26 platform kongsi inovasi, pendekatan baharu dalam pendidikan
KOTA BHARU: Usaha memperkukuh pendidikan masa hadapan menerusi gabungan teknologi, inovasi dan nilai kemanusiaan menjadi tumpuan Persidangan Antarabangsa Pendidikan Kali Ke-4 (ICTE'26) yang menghimpunkan lebih 4,000 peserta di sini.
Persidangan selama dua hari bermula 14 Oktober itu menjadi platform perkongsian ilmu, penyelidikan dan inovasi bagi meneroka pendekatan baharu dalam pengajaran serta pembelajaran, selaras dengan tuntutan Pendidikan 5.0.
Timbalan Ketua Pengarah (Pendidikan) Majlis Amanah Rakyat (MARA), Zahari Aziz, berkata kemajuan teknologi perlu diseimbangkan dengan penerapan nilai, etika dan kemanusiaan bagi memastikan pembangunan pendidikan yang holistik.
"Apabila kita bergerak menuju Pendidikan 5.0, tumpuan kita tidak boleh terhad kepada kemajuan teknologi semata-mata. Teknologi dan inovasi perlu dipandu oleh nilai, etika dan kemanusiaan bagi melahirkan individu yang berkeupayaan intelektual, bertanggungjawab kepada masyarakat serta mempunyai jati diri yang kukuh," katanya.
Beliau berkata, kerjasama antarabangsa turut memainkan peranan penting dalam memperluas perkongsian ilmu, pengalaman dan amalan terbaik bagi menghadapi cabaran pendidikan masa hadapan.
Bertemakan Transforming Educators for Education 5.0: Bridging Technology, Innovations and Values, persidangan itu turut mengetengahkan inovasi digital menerusi pertandingan yang disertai 718 kumpulan.
Pertandingan berkenaan memberi tumpuan kepada penggunaan kecerdasan buatan (AI), integriti dan kelestarian dalam menghasilkan penyelesaian inovatif untuk bidang pendidikan.
Empat Diamond Award diberikan mengikut kategori Professional Innovator, Ace Innovator, Pioneer Innovator dan Novice Innovator.
Fahmi Odeni dari KPTM Alor Setar memenangi kategori Professional Innovator menerusi i-Integriti 2.0, manakala Rembayung Jawi Pro dari Institut Pendidikan Guru (IPG) Kampus Sultan Mizan meraih kategori Ace Innovator.
Kategori Pioneer Innovator dimenangi Muhammad Thaqif Darwisy Izani dari Maahad Sains Tok Guru menerusi AddMathEZ, sementara HABAGO dari Sekolah Rendah Islam Al Amin Keramat memenangi kategori Novice Innovator.
Bagi anugerah khas, Dr Hanzalah Mohamed Nor dari IPG Kampus Kota Bharu menerima Best Educational Impact Award menerusi HAN'S-CRiTAI, manakala FORMAT'nGo hasil inovasi Dr Sabri Ahmad Hisham dari Universiti Malaysia Pahang Al-Sultan Abdullah memenangi Best Technology Integration Award.
TOMA.Ai meraih Best Sustainable Innovation Award, HIJRALLE memenangi Most Promising Innovation Award, manakala Light Dependent Safety Power Socket (LD-SPS) menerima Best Practical Innovation Award.
Dalam kategori penyelidikan, tiga kertas terbaik menerima Gold Award bagi kajian berkaitan motivasi penulisan Bahasa Inggeris, penglibatan industri dalam Sistem Latihan Dual Nasional serta integrasi AI dalam reka bentuk pengajaran Sains.
Kajian berkenaan membabitkan penyelidik dari Malaysia, China dan Indonesia, manakala lima penerima turut diiktiraf menerusi Anugerah Poster Terbaik ICTE'26.
Penerima anugerah poster itu termasuk wakil KPTM Ipoh, Jabatan Kemajuan Masyarakat (KEMAS), Universiti Teknologi MARA (UiTM), Kolej Universiti Islam Antarabangsa Sultan Ismail Petra (KIAS) dan Universiti Malaya.
Ketua Pegawai Eksekutif KPTM Sdn Bhd, Radzuan Razali, berkata peserta perlu memanfaatkan persidangan itu untuk berkongsi kepakaran, menambah pengetahuan dan membina jaringan kerjasama.
ICTE'26 dianjurkan KPTM Kota Bharu dengan kerjasama institusi pendidikan di Kelantan dan Terengganu serta rakan kolaborasi tempatan dan antarabangsa.
KPTM, yang ditubuhkan pada 1983 di bawah MARA Corporation Sdn Bhd, menawarkan 55 program pengajian menerusi tujuh cawangan, termasuk Universiti Poly-Tech Malaysia (UPTM).
© New Straits Times Press (M) Bhd
Why it is new
- No engagement data available from these sources; score uses mention signals only
Attention graph
Timeline
- DetectedFirst detected (Berita Harian) source
Where it started
How it spread
- Step 1News outletsBerita Harian20:49
Internet reaction
No social or community posts about this yet from the platforms we ingest.
What we know
- Covered by 1 established outlet(s): Berita Harian
What we don’t know
- Independent confirmation is missing; treat specifics as unverified
- Only one source so far
All sources (1)
Attention is measured from these mentions only. Platforms shown: News. We never invent signals for platforms we do not ingest.
Follow for your feed
Follow the topic or the people and places in this story and they shape your For you page. Kept in this browser only.